Материально – техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
 

Организация предметно-развивающей среды в ДОУ направлена  на охрану и укрепление здоровья воспитанников, в том числе детей с ОВЗ и инвалидов, обеспечение  их личностного    развития  с учетом их возрастных особенностей и  индивидуальных  способностей,  требованиями ФГОС ДО.

Образовательная деятельность осуществляется в группах. Музыкального зала нет. Музыкальные занятия, праздники, досуги  проводятся в группах. Имеются дополнительные помещения, обеспечивающие быт,   организацию и ведение  педагогической деятельности.

Здания и помещения, используемые для организации и ведения образовательной деятельности в ДОУ

Наименование помещений	количество
1.групповые комнаты	3
2.помещения для раздевания	3
3.кабинет медицинской сестры	1
4.методический кабинет	-
5.помещения для санитарно-гигиенического обслуживания:
-умывальные комнаты	3
-туалетные комнаты	3
-групповая  столовая  ( в группах)	-
-спальная  комната	3
6. кухонные помещения (пищеблок)	1

 

Для игровой деятельности предусмотрены  мягкие уголки, наборы игровой  мебели, имеются стеллажи для игрушек,  методическая  литература. Образовательная деятельность  обеспечена необходимыми материалами и наглядными пособиями  в соответствии с реализуемыми программами.

Предметно-развивающая среда создана  с помощью родителей в соответствии с методическими рекомендациями в соответствии с ФГОС ДО, с учетом возраста,  интересов и склонностей детей по разным видам деятельности, а также детей с ОВЗ и инвалидов: физкультурно-оздоровительной, познавательно-речевой, художественно-продуктивной, игровой и театрализованной, художественно – эстетической (уголок эстетического восприятия).

 К приему детей первой младшей  группы  ежегодно открывается « Горячая линия», оформляется группа согласно с  современными  требованиями  и возрастными особенностями детей ясельного возраста.

 Использование ПК  в ДОУ.

Педагогами используется компьютер в  образовательной деятельности с детьми, в том числе с детьми с ОВЗ и инвалидами, в непосредственно – образовательной деятельности, в совместной деятельности,  в работе с родителями, на встречах со специалистами: психологом, логопедом  по пропаганде педагогических знаний, с воспитателями на методических мероприятиях.

Обеспечение безопасности жизни и деятельности детей.

Основным нормативно-правовым актом,  содержащим положение об обеспечении  безопасности участников образовательного процесса,  является закон РФ «Об образовании», который  устанавливает ответственность образовательного учреждения за жизнь и здоровье воспитанников, в том числе детей с ОВЗ и инвалидов,  и работников учреждения во время образовательной деятельности. Основными направлениями деятельности администрации детского сада по обеспечению безопасности в детском саду является: - пожарная безопасность; - антитеррористическая безопасность; - обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований; - охрана труда. В  ДОУ поддерживаются в состоянии готовности первичные средства пожаротушения, соблюдаются требования к содержанию эвакуационных выходов. Требования  Госпожнадзора  по мере финансовых и ресурсных возможностей ДОУ выполняются.

В целях соблюдения антитеррористической безопасности в детском саду установлены сигнал тревожной кнопки, прямая телефонная связь, установлена радиосистема передачи извещений « Стрелец – Мониторинг».  В начале учебного года издан приказ об организации охраны пропускного режима. Главной целью по охране труда в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий труда, сохранение жизни и здоровья воспитанников, в том числе детей с ОВЗ и инвалидов, и  работающих в процессе труда, воспитания и организованного отдыха, создание оптимального режима труда и обучения.

Наличие в ДОУ возможностей,  необходимых для организации медицинского обслуживания и  питания детей:

Медицинское обслуживание воспитанников ДОУ, в том числе детей с ОВЗ и инвалидов, осуществляет сотрудник  Калязинской  ЦРБ - медицинская сестра  Зорина Е.В. Она осуществляет:

- контроль  за  соблюдением в ДОУ Сан ПиН, прохождения медосмотров, профессиональную гигиеническую  подготовку и аттестацию;

- профилактические и санитарно-эпидемиологические мероприятия;

- контроль  за  организацией физического развития детей с систематическим наблюдением за состоянием здоровья воспитанников, в том числе детей с ОВЗ и инвалидов,  с учетом  групп здоровья.

Осуществляет  контроль  за  качеством и организацией питания  и соблюдением  режима детей  в детском саду согласно санитарно-гигиеническим требованиям.

В детском саду организовано 5-ти разовое питание детей. При составлении меню медсестра руководствуется разработанным и утвержденным 10 дневным меню. 

Родители  информируются о питании детей, что он получает в течение дня в детском саду в  ежедневном меню. Ежемесячно проводится  анализ питания по выполнению натуральных норм, подсчитывается калорийность, что способствует организации правильного питания.

Состояние материально-технической базы в соответствии с   ФГОС ДО

 В ДОУ постоянно уделяется должное  внимание  улучшению  материально-технической    базы детского сада. Состояние материально – технической базы позволяет реализовать образовательную деятельность с обучающимися, в том числе с детьми с ОВЗ и инвалидами, в соответствии с поставленными программными задачами, проводить коррекционное сопровождение  в деятельности дошкольного учреждения.

Групповые помещения обеспечены мебелью и игровым оборудованием в достаточном количестве, подобраны с учётом санитарных и психолого – педагогических  требований. Групповые комнаты светлые,   есть  отдельные спальные комнаты,  для дневного  сна детей предусмотрены  в 3 группах 3-х ярусные кровати. В каждой возрастной группе созданы условия для самостоятельной , совместной  и практической  деятельности детей, в том числе для детей с ОВЗ и инвалидов: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной, исследовательской и т.д. Работа по совершенствованию пространственно - развивающей среды проводится в соответствии с  основной образовательной программой по образовательным областям ФГОС ДО.  Предметы и организация развивающей среды в различных возрастных группах имеют отличительные признаки, соответствующие возрасту. Расположение мебели, игрового и другого оборудования в них отвечает требованиям техники безопасности, санитарно – гигиеническим нормам, физиологии детей, в том числе детей с ОВЗ и инвалидов, принципам функционального комфорта, позволяет детям свободно перемещаться.

  Предметно – развивающая среда в группах, созданная педагогами, позволяет детям осуществлять практическую деятельность, сенсорное, художественно – эстетическое  развитие, развитие речи, предусматривает знакомство с окружающим миром, природой. Она доступна и безопасна детям, в том числе детям с ОВЗ и инвалидам. В оснащении физкультурных центров  имеется ряд нестандартного оборудования  изготовленные руками воспитателей и родителей: дорожки с пуговицами, галькой,  камушками, дорожки « Здоровья», массажёры разных разновидностей и т.д.

Приобретены спортивные  тренажёры, физкультурные пособия. Для прогулок имеются отдельные участки со спортивным оборудованием, песочницами, игровыми постройками, теневыми навесами, нетрадиционным  развивающим  и познавательным оборудованием.

 Предметно развивающая среда насыщена игровым и демонстрационным материалом, много дидактического развивающего материала сделано руками воспитателей и родителей . Содержание предметно - развивающей среды соответствует интересам мальчиков и девочек, периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается с ориентацией на поддержание интереса детей, на обеспечение «зоны ближайшего развития», на неисчерпаемую информативность и индивидуальные возможности детей, в том числе детей с ОВЗ и инвалидов.

В настоящее время ДОУ имеет:

-персональный компьютер -1,

-ноутбук - 2,

-многофункциональное устройство - 2,

-мультимедийный экран-3,

- мультимедийный проектор -2,

-музыкальный центр -1,

-магнитофон - 3,

-пианино -3,

- DVD плеер -3,

-телевизор – 3,

- синтезатор -1,

- фотоаппарат -2.

Кухня - пищеблок  оборудована необходимой бытовой техникой. Имеются хозяйственно-бытовые, подсобные помещения (заготовочная, кладовая).

Во всех группах подведена горячая вода.

Прачечная находится в отдельном помещении детского сада, оборудована новой  стиральной  машиной - автоматом,  водонагревателем,  подсобным помещением для сушки и глажки белья.

В детском саду имеются  отдельные участки  для прогулок с  игровыми  постройками, песочницами, спортивным оборудованием в количестве трёх участков. В каждой возрастной группе имеются  физкультурные уголки, с оснащением для  двигательной самостоятельной и совместной деятельности детей. Оборудование площадок доступно для детей с ОВЗ и инвалидов.

Помещения и участки соответствуют государственным санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, правилам и нормативам работы ДОУ согласно  Сан Пин, нормам и правилам пожарной безопасности. Территория детского сада озеленена насаждениями, кустарниками, оформлены цветочные клумбы,  посажены плодовые деревья.

Имеется уличное освещение. Созданы комплексные системы безопасности: установлена система автоматической пожарной сигнализации.

 Установлена кнопка экстренного вызова. Охрану объекта осуществляют три  сторожа, согласно  штатного расписания.  Регулярно проводится инструктаж со всеми работниками и тренировочные эвакуации. 

 Соблюдение в группах гигиенических норм площади на одного ребёнка

( нормативы наполняемости групп)

В соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049 -13 от 29.05.2013 года количество детей в группах общеразвивающей направленности определяется исходя из расчёта площади групповой комнаты: для детей до 3-х лет – не менее 2,5 кв. метров и для детей от 3-х до 7 лет – не менее 2,0 кв. метров на одного ребёнка. 

Доступ в здание ДОУ для инвалидов, использующих кресла – коляски, не оборудован (отсутствует пандус). При наличии детей с ОВЗ и инвалидов доступ обеспечивается при помощи персонала ДОУ.

 В учреждении имеется доступ к информационным системам и информационно – телекоммуникационным сетям, в том числе для лиц с ОВЗ и инвалидам, создана кнопка «Версия для слабовидящих».

 На официальном сайте ДОУ размещены электронные образовательные ресурсы для всех воспитанников, в том числе и для лиц с ОВЗ и инвалидов.

Для коллективного и индивидуального пользования в обучении детей с ОВЗ и инвалидов используются технические средства обучения, в том числе:

• Интернет;

• Компьютерное оборудование;

• Сотовая связь;

• Электронная почта;

• Мультимедийные средства;

• Фотоаппарат;

• Программное обеспечение.

Подробную информацию о наличии и доступности различных средств, ресурсов, услуг ДОУ для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья вы можете найти в разделе «Доступная среда» на сайте ДОУ.